
A 2023-2024-es tanévben ismét pályázatot nyertünk a Határtalanul!, „Tanulmányi kirándulás hetedikeseknek című pályázati program keretében. A pályázat kiírója a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkárságának megbízásából a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.
A pályázat célja
A pályázati kiírás célja határon túli kirándulások támogatása a Magyarország határain kívül élő magyarság megismerése, valamint a magyarországi és a külhoni magyar fiatalok közti kapcsolatok kialakítása, illetve erősítése.
A balástyai projekt címe: „Emberek és értékek” – kirándulás Erdélyben
A támogatás összege: 3.484.606 Ft.
Támogatási intenzitás: 100 %.
A projekt megvalósítás kezdete: 2023.09.01.; a megvalósítás vége: 2024.08.31.
A tanulmányi kirándulás ideje: 2023.05.06-2023.05.10.
Szakmai beszámoló
Előkészítő foglalkozások (3 db)
Előkészítő foglalkozások
A felkészülés során a Barangoló Digitális tartalomtárat is használtuk. Beszélgettünk az Erdélyben élő nemzetiségekről, beazonosítottuk a jelentős, magyarlakta városokat, kalandoztunk az erdélyi gasztronómiában.
Az erdélyi körutazás
2024. május 6., hétfő:
Miután elhelyeztük a Határtalanul táblát a buszon, hajnali 5 órakor elindultunk Balástyáról. A határon gyorsan átkeltünk, első állomásunk Déva volt. A várat a parkolóból csodáltuk meg, közben az egyik tanuló előadását hallgattunk meg a vár történetéről, valamint egy részletet a Kőmíves Kelemenné című balladából.
A következő megállónk Vajdahunyad vára volt. Tanulói előadásból ismertük meg a történetét, megemlékeztünk Hunyadi Jánosról, majd bebarangoltuk a várat. Újabb hosszas utazás után Segesvár óvárosi nevezetességei következtek: vár, vártér, Óratorony, Diáklépcső, Hegyi templom. Egyik diákunk mesélt a város történetéről. Ezt követően a fehéregyházi Petőfi Emlékhelyre mentünk, ahol Szabó József házigazda mesélt Petőfi Sándor utolsó napjáról, a közelben eltemetett szabadságharcos hősökről. Megkoszorúztuk az emlékművüket, majd mécsest helyeztünk el a Petőfi Sándor szobránál, több Petőfi verset elmondtunk. Este érkeztünk Csíkkarcfalvára, a szállásunkra, ahol finom vacsorával és kedves szavakkal fogadtak bennünket.

2024. május 7., kedd
Reggeli után a karcfalvi és csíkjenőfalvai hetedikesekkel útra keltünk Szentegyházára. A diáktalálkozó első programja a székelyek szent hegyének, a Madarasi-Hargitának a meglátogatása volt. Először traktorral vontatott pótkocsin, majd gyalog hódítottuk meg együtt a csúcsot. Ezen a helyen egy mindenki által aláírt szalagot és egy koszorút helyeztünk el a Turulmadaras emlékmű lábánál és együtt énekeltük el a Székely himnuszt. Visszaúton sokat beszélgettünk és barátkoztunk a helyiekkel. A diáktalálkozó második programja a településük megismerése volt: bemutatták iskolájukat, egy helyi tehenészetet és a jégcsarnokot. A közös vacsora után megajándékoztuk egymást, barátság karkötőt fontunk és nagyon jó hangulatú táncházi programban vettünk részt, ahol saját tájegységeink táncait tanítottuk meg egymásnak (felcsíki és dél-alföldi táncokat) a helyi néptáncpedagógus és a legügyesebb néptáncos diákjaink segítségével.
2024. május 8., szerda
2024. május 9., csütörtök
2024. május 10., péntek
Reggeli után útra keltünk hazafelé. Utazás közben a Tordai-hasadék csodálatos látványa tárult elénk, melynek kapcsán megemlítettük a közismert Szent László-mondát.
Első állomásunk Kolozsvár volt, ahol elsőként Hunyadi Mátyás szülőházához mentünk, és tanulói előadást hallgattunk nagy királyunk születéséről és életéről. Majd bebarangoltuk a főteret, Márton Áron szobránál megemlítettük munkásságát, megcsodáltuk a Szent Mihály-dómot, végül emlékszalagot helyeztünk el a monumentális Mátyás-szobornál.
Második állomásunk Nagyszalonta volt. Itt a Csonka-toronynál Arany Jánosról tartott egyik tanulónk kiselőadást, majd a főtéren lévő szobránál tiszteletünket fejeztük ki egy koszorúval. Az esti órákban fáradtan, de élményekkel telve tértünk haza Balástyára.
Záró foglalkozás
Képválogatással idéztük fel az utazás főbb állomásait, élményeit, majd diákjaink egy csoportos teszt kitöltésével adtak számot tudásukról, tapasztalataikról. Az egyénileg vezetett útinaplókat és a tanulói kiselőadásokat értékeltük. A június 4-hez kapcsolódó témanap feladatait szétosztottuk a hetedikesek között.
Összetartozás-napi témanap iskolánk felső tagozatán Forgószínpadszerűen, három helyszínen várták az Erdélyt megjárt hetedikesek a többi felsős tanulót:
A foglalkozások után a templomkertben levő Trianon-szobornál iskolai és községi megemlékezés volt, amelyen a hetedikesek szerepeltek, és megkoszorúzták az emlékművet.
